RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA DENZIL ESCOLAR RIOHACHA

• Se realizó con los estudiantes del grupo de investigación Unidad Denzilista el cronograma de asesorías para orientar el objetivo 1 del proyecto de investigación y elaborar el presupuesto según los parámetros del programa Ondas. Se Supervisó las consultas que los estudiantes  realizaron sobre la adicción, afición en el mal uso de la tecnología y la determinación de los riesgos y problemas que trae el mal uso del internet. En el link http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/, los estudiantes reforzaron los conceptos teóricos y la relación de la psicología con el ciberbullying.
• Se organizar con el grupo de investigación Los vigías del planeta la actividad del objetivo 1: Sensibilizar a los estudiantes de la institución educativa Denzil Escolar para que aprendan a reducir el impacto del calentamiento global desde la escuela en la práctica del cuidado del medio ambiente. Se revisó que los estudiantes realizaron el registro de los resultados del objetivo 1: Sensibilización de la comunidad educativa en la importancia del cuidado del medio ambiente y los efectos del calentamiento global. Así mismo lograron identificar que especies de árboles pueden obtener para sembrar en la institución que preste beneficios a los estudiantes y la comunidad en general.

• Se verificó la ejecución de la actividad del objetivo específico 1: Obtener la materia prima necesaria para la fabricación del cubo electromagnético ecológico a través de una jornada de recolección en las playas de Riohacha. Se organizó con el grupo de investigación Jóvenes con Propósito y el docente Eudes Mattos los resultados esperados de la actividad realizada para el desarrollo del objetivo 1. En el que aprendieron que es importante el aprovechamiento de los recursos que nos ofrece la región ya que no requiere ningún impacto medioambiental para su obtención y con el son muchos los productos ecológicos que se pueden elaborar.
  
   
• Se Verificó la ejecución de la actividad del objetivo específico 1: Conocer los saberes tradicionales de la naturaleza, cosmogonía, usos y costumbres de la cultura Wiwa a través la indagación para analizar los principales aspectos de esta cultura. A través de consultas en enciclopedias y páginas de internet. Se organizar con el grupo de investigación Los Exploradores de Cultura y la maestra coinvestigadora  Adally Rodríguez los resultados esperados de la actividad realizada para el desarrollo del objetivo 1: conocieron de manera idónea la tradición y saberes culturales de la etnia Wiwa. Su lengua es la Damana. Existen 3 autoridades tradicionales: los mamos, los nikumas o comisarios y los cabos. Las comidas más comunes son la malanga, el plátano, la yuca, el maíz y el fríjol, acompañado con carne de Monte como la guara, el zaíno y, principalmente, la iguana.
  

  

  
  

  

RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA FACTOR EXITO

Se acompañó a los estudiantes del grupo de investigación Factor Éxito en la realización de las charlas en la Jornada de la tarde de la institución Educativa Ecológico El Carmen y se elaboraron carteleras que ubicaran en diferentes lugares en la institución Educativa.
Se obtuvo el resultado esperado del objetivo 1: que es fomentar en los estudiantes una actitud positiva tendiente a una cultura de éxito y aprendieron que éxito es el resultado de contar con absolutamente todas las condiciones favorables para efectivamente alcanzar un objetivo concreto en la vida. También se registraron las evidencias en el diario de campo.

RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA GRUPO LOS WAYS YAMBIENTALISTAS

Se organizó con a docente Yajaira Vargas las fechas en que se visitarían las rancherías. Los datos encontrados hacen relación a lo fenómenos naturales que últimamente se han presentado en el Departamento de La Guajira, como la sequía, aunque hay sectores que también se ven afectado por la contaminación ambiental.

Se verificó que los estudiantes relacionaran las nuevas experiencias en el diario de campo, Identificar el medio ambiente que rodea a los Wayuu, los resultados del objetivo 1.

LOS AMBIENTALISTAS

Se acompañó grupo de investigación los ambientalistas en el conversatorios sobre el medio ambiente y se elaboraron los primeros artículos de la cartilla en medio magnético sobre los problemas ambientales encontrados y los juegos, adivinanzas y demás partes de la cartilla que ayudaran a los estudiantes de 3°  a comprender más de los problemas ambientales de su municipio.

Se analizar las actividades realizadas para lograr el cumplimiento del objetivo 1, debilidades y fortalezas encontradas en la ejecución por parte del equipo de investigación los ambientalistas. También se encontró información para orientar mejor la edición de la cartilla en el link: http://www.tupatrocinio.com/bint.cfm/como-hacer-una-cartilla-ecologica.html 

RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA GRUPO DE INVESTIGACION PROYECCION SOCIAL

Se realizó el acompañamiento a los estudiantes y al docente Lisandro Bolaños en la visita a la casa de los abuelos en el municipio de Riohacha. Se lograron crear espacios de reflexión e interacción entre los estudiantes y los asistentes al evento.
Con el docente se analizaron las  Fortaleza del evento: la motivación de los estudiantes por la realización del evento y el sentimiento de agradecimiento expresado por los abuelos, quienes invitaron al grupo de investigación a realizar actividades como estas más seguido, lo hace evidente la necesidad de la proyectos que favorezcan a través de experiencias significativas las condiciones de vida de las personas con quienes se comparte la experiencia.

FERIA MUNICIPAL RIOHACHA, 10 Y 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2014

En el marco del programa Ondas de Colciencias desde sus inicios, los grupos de investigación vienen participando en eventos de carácter investigativo que permiten visibilizar las experiencias de los niños, niñas y jóvenes.

Por tal motivo  se realizó la Feria Municipal de Riohacha el día 10 de septiembre/2014 desde las 7:00 am hasta las 8:00 pm. Y el  día 11  de septiembre/2014 desde las 7:00 am hasta las 2:00 pm., en el Centro de Convenciones Anas Mai. En el que asistieron 715 personas.

En la que asistieron:

·         Estudiantes de las instituciones educativas participantes:

1.     I.P.C.

2.     Institución Educativa Divina Pastora Sede Principal, Sede Villa Fátima, Sede Eusebio Septimio Mari, Sede Madre Verónica, Sede Santa María Goretti.

3.     Institución Educativa Anaralito.

4.     Institución Educativa María Montesori.

5.     Institución Educativa Isabel María Cuestas.

6.     Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús.

7.     Institución Educativa José Antonio Galán.

8.     Institución Educativa José Arnoldo Marin.

9.     Institución Educativa Almirante Padilla Sede Principal, Sede Fidelia María Navas

·         Padres de familias.

·         Trabajadores independientes.

·         Maestros coinvestigadores de cada uno de los proyectos participantes.

·         Directores de las instituciones educativas.

·         El Secretario de Educación Municipal de Riohacha.

·         La Coordinadora  PROGRAMA ONDAS de  Colciencias Elidruth Pinto Camargo.

·         Asesores de Línea Temática y convocatoria de Riohacha y Maicao.

A los grupos de investigación de las instituciones educativas participantes se les brindo refrigerios y almuerzos respectivos, coordinado con el Maestro Coinvestigadores responsable.

SOCIALIZACION PROYECTOS ONDAS INSTITUCION EDUCATIVA ECOLOGICO EL CARMEN SEDE PRINCIPAL

El día 16 de septiembre del 2014, se realizó la socialización de los proyectos del Programa Ondas en la Institución Educativa Ecológico El Carmen. Se llevó a cabo en la jornada de la mañana a partir de las 8:00 am en la Biblioteca de la institución. Con presencia de las Docentes Lizandro Bolaños, Nancy Muñoz, Edgar Granados y Yajaira Vargas, maestros coinvestigadores de los siete grupos de investigación de esta institución.

SOCIALIZACION DE LOS PROYECTOS ONDAS INSTITUCION EDUCATIVA LAS AMERICAS

El día 31 de agosto del 2014, se realizó la socialización de los proyectos del Programa Ondas en la Institución Educativa Almirante Padilla Sede las Américas. Se llevó a cabo en la jornada de la tarde a partir de las 4:00 pm en la Sala de Informática. Con presencia de las Docentes Adelsi Bonivento, Bertha Torrenegro y Sugel Bonivento, maestras coinvestigadores de los tres grupos de investigación de esta institución; así como padres de familia y demás compañeros de clases.

SOCIALIZACION PROYECTOS ONDAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR

Los días 18 y 22 de septiembre del 2014, se realizó la socialización de los proyectos del Programa Ondas en la Institución Educativa Denzil Escolar. Se llevó a cabo en la jornada de la mañana a partir de las 8:00 am en Audiovisuales. Con presencia de los maestros (as) coinvestigadores de los 22 grupos de investigación de esta institución.

         

  

TALLER: DISEÑO DE LA TRAYECTORIA DE INVESTIGACION

ACTIVIDAD 1: PRESENTACIÓN DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, ASESORES DE LINEA TEMÁTICA, ASISTENTE DE FORMACIÓN Y DOCENTES PARTICIPANTES DEL EVENTO.

Inicialmente se realizó la presentación de la Docente Jaqueline Herrera resaltando la importancia del Programa Ondas y la participación activa de los estudiantes en el proyecto y las responsabilidades asumidas por cada uno.

También intervino el estudiante Neil Rada, quien hace parte del grupo de investigación JOVENES INNOVADORES DENZILISTAS del grado 11°, socializando parte de su proyecto a los estudiantes.

La asesora de Línea Temática, Eileen Mejía, intervino comentado las actividades a seguir con las asesorías en los grupos de investigación y la organización de la socialización institucional. 

  

ACTIVIDAD 2: SOCIALIZACION DE LOS LINEAMIENTOS DEL PROGRAMA ONDAS

En la institución Educativa Denzil Escolar se desarrolló el Taller de Diseño de la trayectoria de indagación en el aula múltiple de la institución alrededor de las 10:00 a.m. Se contó con la presencia de Merly  Deluquez, asistente de Formación del Programa Ondas La Guajira. La asesora Merly Deluquez explico los lineamientos del programa Ondas, objetivos y las oportunidades de formación a partir de la vinculación al programa con los proyecto en líneas de abiertos en el municipio de Riohacha.

Se realizó un resumen de las tres primeras etapas iniciales del proyecto: Estar en la Onda, Perturbación de la Onda y la Superposición de la Onda. Los grupos de investigación socializaron con la asesora Merly Deluquez lo desarrollado con la asesoría de línea hasta esas etapas.

 

ACTIVIDAD 3: TALLER DISEÑO DE LA TRAYECTORIA

La asesora Merly Deluquez, realizo el taller del diseño de la trayectoria con los grupos de investigación de la institución.

La definición de los trayectos de la investigación comprende los objetivos y las actividades del proyecto, en los que hay que definir recursos, las herramientas y los resultados esperados del proyecto por cada objetivo específico. 

SOCIALIZACION PROGRAMA ONDAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE RIOHACHA

 Desde el mes de julio se esta realizando la sensibilizacion en las instituciones educativas en el municipio de Riohacha, dándoles a conocer a los maestros los lineamientos del programa Ondas y las oportunidades de crecimiento personal al acceder a participar en este a través de experiencias significativas con los niños y jóvenes de las escuelas.

El Programa Ondas es la estrategia fundamental de Colciencias orientada a la apropiación de la ciencia y la tecnología en la población infantil y juvenil mediante la coordinación de esfuerzos realizados por diversas instituciones  y el diseño de una metodología encaminada a conquistar el interés y la pasión  en la población infantil y juvenil por la investigación científica y tecnológica.

Esta metodología consiste en la realización de investigaciones sugeridas y desarrolladas por los niños, niñas y jóvenes con sus maestros y con el acompañamiento de instituciones y personas vinculadas al desarrollo científico y tecnológico en las diferentes regiones del país.